22邹忌讽齐王纳谏一
22 邹忌讽齐王纳谏(一) 教学设想 《邹忌讽齐王纳谏》是一篇以对话为主、故事性极强的文言文。本文篇幅短小,思路明晰,推理过程有较强的逻辑性,文字也较浅显,学生借助课文注解和已有的文言文