2009学年度第一学期松江区小学探究型、拓展型课程教研计划

2009学年度第一学期松江区小学探究型、拓展型课程教研计划指导思想：根据松江区教育事业“十一五”发展规划的总体要求，以市教研室工作要求为指导，采取 “分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略