汉语阅读障碍儿童注意转换机制研究的综述报告

汉语阅读障碍儿童注意转换机制研究的综述报告汉语阅读障碍（Chinese reading disability，CRD）是一种特殊的阅读障碍，指的是在正常听说语言能力基础上、在其他认知、情绪等方面均无明