高中数学分层教学开题报告

高中数学"分层教学〞尝试与探究开题报告一、课题提出的背景及所要解决的问题(一)、课题提出的背景:一个班级的学生,在学习习惯、行为方式、思维品质和兴趣爱好等方面都存在不同的差异,表现在学习需求和能力开展

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