《宝葫芦的秘密》阅读推荐教学设计

《宝葫芦的秘密》阅读推荐课 一、教学目标 1、初步感知故事内容，并对作者张天翼有所了解。 2、教给学生几种读书的方法：看封面、读细节、谈感受等，学会读一本书。 3、通过对书中内容的略读，设置悬念，提