早操教学设计[最终定稿][修改版]

第一篇：早操教学设计《早操》教学设计苏琴 一、教学目的要求： 1、借助汉语拼音读熟、读懂韵文《早操》，养成早起锻炼的好习惯。2、引导学生采用拼读、听读法识字，能用字组词。 3、掌握新笔画，学习先中间后