水平一(一年级)体育《爬行:手脚并用 膝盖不着地》教学设计及教案
水平一(一年级)《爬行:手脚并用膝盖不着地》教学设计一、课程理念本课遵循《体育与健康课程标准》,坚持健康第一为指导思想,以《科学的预设艺术的生成》 中《爬行与游戏》为教学内容,通过形式多样、趣味性强的
水平一(一年级)体育《爬行:手脚并用 膝盖不着地》教学设计及教案