小学五年级方程习题与答案

方程方程：含有未知数的等式叫做方程。如4x-3=21，6x-2(2x-3)=20方程的解：使方程成立的未知数的值叫做方程的解。如上式解得x=6解方程：求方程的解的过程叫做解方程。解方程的依据：方程就是

方程 方程： 4x-3=216x-2(2x-3)=20 含有未知数的等式叫做方程。如， 方程的解： x=6 使方程成立的未知数的值叫做方程的解。如上式解得 解方程 ：求方程的解的过程叫做解方程。 解方程的依据 天平 “=” ：方程就是一架，两边是平衡的，一样重！ 1. 1 等式性质：（）等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立； 非零 2 （）等式两边同时乘以或除以同一个的数，等式仍然成立。 2. 加减乘除法的变形： (1) a+ b= a= bb =a 加法：和则和－和－ 4+5=9 4=9-5 5=9-4 例：则有： (2) a– b= 减法：被减数减数差则： a= ba =b 被减数差＋减数被减数－差减数 12-4=812=8+4 12-8=4 例： 则有： (3) a× b= 乘法：乘数乘数积则： a=÷ bb=÷ a 乘数积乘数乘数积乘数 3×7=213=21÷7 7=21÷3 例： 则有： (4) a÷ b= 除法：被除数除数商则： a=×b b=a÷ 被除数商除数除数被除数商 63÷7=9 63=9×7 7=63÷9 例：则有： 解方程的步骤 ： 12“” （）运用乘法分配律；（）括号前边是－，去掉括号要变 1、去括号： “” 号；括号前边是＋，去掉括号不变号。 —— 运用等式性质，两边同加或同减，同乘或同除； 2、移项：方法1 符号过墙魔法 ——“=” ，越过时，加减号互变，乘除号互变。 方法2 12 注意两点：（）总是移小的；（）带未知数的放一边，常数值放另一边。 未知数的系数合并；常数加减计算。 3、合并同类项： 1 利用同乘或同除，使未知数的系数化为。 4、系数化为1： “=”x=6 未知数放在左边，数值（即解）放右边；如 5、写出解： 将原方程中的未知数换成数，检查等号两边是否相等！ 6、验算： 1/ 12