《3.1+声音的录制——学做配音员》教学评价与反思

教学评价与反思主题活动式教学法是以主题活动为载体，学生以小组形式进行协作学习的教学模式。 主题活动式教学法强调学习过程的学生主体性，通过设置活动的情境，激发学生对主题活动 的兴趣，学生产生完成主题的动