大班户外体育活动教师指导策略的研究——基于幼儿活动中的规则与自由的视角的任务书

大班户外体育活动教师指导策略的研究——基于幼儿活动中的规则与自由的视角的任务书一、研究背景与意义户外体育活动对于幼儿身心发展至关重要，幼儿通过户外体育活动可以锻炼身体，加强体魄，增强体质，同时也可以促