七年级语文上册第五单元17动物笑谈(第2课时)教案新人教版

第五章：《动物笑谈》第二课时课题《动物笑谈》课时安排共（2）课时课程标准标明课程标准页码1、精读第6段与第13段，自选角度赏析语段学习目标2、联合语段剖析对照的特色作用理解本文叙议联合、以议为主的特色

第五章：《动物笑谈》第二课时 ）课时 2 课题《动物笑谈》课时安排共（ 标明课程标准页码 课程标准 1613 、精读第段与第段，自选角度赏析语段 2 学习目标、联合语段剖析对照的特色作用 理解本文叙议联合、以议为主的特色。 教课要点 , 理 解 其 作 用 。 学习对照手法 教课难点 品尝法 教课方法讲解法朗诵法 教课准备课件 课前作业 , 掌握本课的生字词 教课过程 教课二次备课 讲堂合作沟通 环节（改正人： ） : 环导入一情境型 节假如你是一只开朗可爱的小动物，你希望碰到什么样的主人呢？ 一 ? , 课中作业：在认识文章主要内容的基础上你对作者有什么样的评论 , 赏析语句 二、精读课文 6 第段：动作描绘 13 环第段：心理描绘节课中 作业： , 二让学生找出各段的要点句再参照要点句选用典型的视角赏析 语句。 1