常规要求教案作业的要求[修改版]

第一篇：常规要求教案作业的要求教案备写基本要求： 1、小学语文、数学、英语一律采用手写教案，按照教务处的规定备写，二类课可备写成简案。所有课程都要有教案，不得无教案上课，包括学前班。 2、教案备写环节

第一篇：常规要求教案作业的要求 教案备写基本要求： 1 、小学语文、数学、英语一律采用手写教案，按照教务处的规定备写，二类课可备写成简案。所有课 程都要有教案，不得无教案上课，包括学前班。 2“” 、教案备写环节包括教学目标（三维目标），教学重点、教学难点、教具准备（如果没有可写为无）、 教学措施、课时安排、教学过程（包括学法指导）、作业布置、教后反思、单元教学计划、单元教学反思。 3 、教学过程要完整，要能反映出整个课堂的教学内容，有创设情景，引入新课，学习新课，有巩固练 “” 习，有拓展训练，教学过程全方位渗透蔡林森的先学后教，当堂训练的教学理念，当堂训练习题要为本 节课服务，应由易到难。 4 、板书设计合理、科学、完整，通过板书设计可以看出本节课的主要内容和重点、难点。 5 、教后反思要从本节课中的成功之处、不足之处、重点提出今后采取的措施，反思实用，无客套，敷 衍，切忌无病呻吟。单元反思要具体，也要从成功之处，不足之处反思，加强今后的措施反思。 6 、教案备写采用工字型写法，写出教师如何教授每一个环节，采取了什么样的措施。学生怎样去做了。 老师如何进行了指导。 7 、作文教案按照要求来做，下水文不得使用打印。 83 、数学复习课要备写教案，语文课的学习园地不少于课时。教案不得漏备，缺备。 9 、教案书写规范、整齐。教案检查按照进度要求查备写次数和质量。 10 、教案备写和上课要相符，教案严格为上课服务。提倡教案用楷书书写。作业布置与批阅的基本要 求： 1 、