关于教师的师德形象反思的范文两篇
关于老师的师德形象反思的优秀范文两篇 关于老师的师德形象反思的优秀范文两篇 新丰三中周利明 “师者,所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师开展的一个重要前提,只有对“怎样做一名老师”
关于老师的师德形象反思的优秀范文两篇 关于老师的师德形象反思的优秀范文两篇 新丰三中周利明 “师者,所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老 师开展的一个重要前提,只有对“怎样做一名老师”这一问题有深 入的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”, 踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。对“树 立良好的师德形象,塑造学生的良好品格”方面,本人的反思如 下: 我认为,老师良好的思想品行将是老师最伟大人格力量的表 达。记得在我上中学的时候,就曾想“平平淡淡的生,倒不如轰轰 烈烈的死”。正因如此,我羡慕那诗意的生存,羡慕那丰富多彩的 人生,不甘于过平淡、庸常的生活。看看别人,不由得想到了自 己,我抱怨过老师的清苦,抱怨过为人师的劳累,也抱怨过人世间 的凄冷,这些想法与教育家斯霞、李吉林……相比,自己是那么渺 小、狭隘。我又想到了四大名师,他们孜孜以成成就了一番事业, 使我感受到了在教育战线上同样可有作为,那会是一种弃燕雀之小 志,慕鸿浩而高翔的大志向。使我明白了,只有苦过之后,才会有 真正意义上的甘甜,那才是生活的真谛,使我品悟到老师不仅仅是 一种职业,良好的师德形象更是一种精神的化身,它孕育着真,引 导着善,创造着美,奉献着爱!古今中外无数事例证明,育人单凭 热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名老师 就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像 “蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。 老师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使老师在 学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;

