小学语文六年级教学建议-《再见了,亲人》的抒情方式
小学语文六年级教学建议——《再见了,亲人》的抒情方式 《再见了,亲人》,是一篇浸透了中朝两国人民浑厚感情的抒情文章。就抒情种类而言,本文采用了直接抒情和间接抒情两种方式。一、直接抒情直接抒情是作
小学语文六年级教学建议-《再见了,亲人》的抒情方式