幼儿园小班教案设计感知溶解现象

幼儿园小班教案设计感知溶解现象 　　1、通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象 　　2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 　　3、通过玩玩、讲讲开展幼儿的思维，激发求知欲。