七年级历史第一单元 元繁荣与开放的社会教案人教版

【复习导航】　　第1课、繁盛一时的隋朝　　（一）隋朝的建立、统一和灭亡　　1、隋的建立：时间、建立者、都城。　　2、隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。　　3、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公

【复习导航】 第1课、繁盛一时的隋朝 （一）隋朝的建立、统一和灭亡 1、隋的建立：时间、建立者、都城。 2、隋的统一：时间：589年，隋朝 灭陈，统一南北。 3、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元618年，隋炀帝 在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 （二）隋朝经济的繁荣──“开皇之治” 1、表现： 2、原因： 3、 隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝 的统治为“开皇之治”。 （三）大运河的开凿： “北通涿郡之渔商，南运将杜之转输，其为利耶博哉！” 隋朝隋炀帝时开凿的 大运河是隋朝对后世最重要的贡献。 1、目的： 2、开凿时间：605－610年。 3、大运河以（ ）为中心，北达（ ），南至（ ）；开凿（ ）、 （）、（ ）、（ ）四段，沟通( )、( )、( )、( )、 （）五大水系，全长（ ）多公里。4、作用： 第2课、贞观之治 （一）贞观之治 1、唐朝的建立者、都城、李世民的年号。2、唐太宗采取的 主要治国措施： 效果： 唐太宗统治时期，政治比较------，经济-------， 国力-------。历史上称当时的统治为“---------”。 3、 “房谋杜断”： 唐太宗时著名的谏臣是：--------。 4、“舟所以比 人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这句话是-----说的。唐太宗对 君与民的关系比喻为：君主好比是船，百姓好比是水。水能够承载船行走，也能 够把船掀翻。 5、他为何会产生这一认识？ 因为他吸取了隋亡的教训，从农民战争中认识到人 民力量的强大。 6、为此，在他执政后，采取了哪些缓和君民关系的措施？ 重视发展生产，减轻