新课改下初中音乐课堂设计思考

新课改下初中音乐课堂设计思考 新课改下初中音乐课堂设计思考预读: 摘要:一、新大纲特点分析（一）课程性质更加注重音乐美原有教学大纲是在欣赏音乐美的同时更加注重教学任务的完成,教学目标的实现,而新课标下