生物与非生物(教案)

第一节 生物与非生物（1）生化科教081 郭书涛一、教材分析 《生物与非生物》选自义务教育课程标准实验教科书《科学》（浙教版）七年级上册。通过本节课的学习，使学生初步学会观察、比较和分类等科学方