《地球爷爷的手》的教学设计思路

《地球爷爷的手》的教学设计思路《地球爷爷的手》的教学设计思路　　1、学生是学习和发展的主体，教师是学习知识积极的组织者和引导者，语文教学应让学生自读自悟，自学探索为基础，大力提倡自主、合作、探究的