二十年后 教学设计(沪教版八年级上册)

二十年后 教学设计(沪教版八年级上册) 教学目标： 1、通过发现并赏析小说情节中的暗示，体悟本文“意料之外，情理之中”的欧亨利式结尾的妙处，并进一步理解学习“伏笔”这种谋篇技巧