《相遇问题》的优秀说课设计稿

《相遇问题》的优秀说课设计稿关于《相遇问题》的优秀说课设计稿　　各位领导、老师：您们好！　　今天，我说课的内容是津教版四年级上册第四单元《三步计算和应用》中的相遇问题。从以下三方面进行我的说课：

《相遇问题》的优秀说课设计稿 关于《相遇问题》的优秀说课设计稿 各位领导、老师：您们好！ 今天，我说课的内容是津教版四年级上册第四单元《三 步计算和应用》中的相遇问题。从以下三方面进行我的说课： 分析教材，理清思路；优选教法，注重学法；优化程序，突 出主体。 一、分析教材，理清思路 本节知识是在学生初步掌握了速度、时间、路程的关系 之后进行的教学。本内容和实际生活有一定的联系，借助生 活原型，可更好地解决数学问题。学好此内容，也为后继学 习做好铺垫。 本节课的教学目标是： 1、知识目标：明确相遇问题的特点；理解基本数量关 系；正确分析解答相遇问题。