2019-2020年高中物理 3.3《摩擦力（一）》教学设计 新人教版必修1

2019-2020年高中物理 3.3《摩擦力（一）》教学设计 新人教版必修1　　一、指导思想 　　新课程课堂教学要求课堂活动应具有生活性、发展性和生命性的特征，使得课堂真正成为师生共同构建知识、交流互