《砸核桃》中班科学课教案——拓展孩子的实验思维和创造力

在班级科学课中，教师应该注重拓展孩子们的实验思维和创造力，而《砸核桃》正是一篇很好的故事，可以借助这个故事来帮助孩子们理解科学实验的本质，从而提高他们的实验思维和创造力。本文将分别从故事分析、实验思维