杨当镇小2013-2014年度校本培训计划

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2012---2013学年度校本培训计划 杨当镇中心小学 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观和十八精神为指导，坚持 “夯实基础、面向课改、力求提高、立足校本、在实践中学习，在学 习中提高”的原则，以促进学生健康、主动发展和学习型教师群体建 设为宗旨，以教育科学理论为依据，以探索教育教学规律为目的，以 培养师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬， 具有一定教科研能力，能适应新课程改革需要的教师队伍为目标，走 “教研训一体化”道路，大力开展校本培训工作，把我校建设成一所 学习型、科研型学校，让全体教师在个人反思中提升，在同伴互助中 发展，在专家引领中完善自我，更好地为学生的发展服务。 二、培训目标 1、完成2012—2012学年度的教师继续教育登分工作。 2、完成上级安排的培训任务。开展校本培训常规活动,确保培训 活动落到实处,教师每月完成规定的集中培训学时及培训学习任务。 加强远程教育资源的利用和培训，90%以上的教师能用计算机辅助教 学，30%以上的教师会制作课件。 3、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选择学习需要的 教师培训体系，使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。 4、解决教学实际中的困难和问题，总结高效课堂教学经验，推 广高效课堂教学模式，推进学校教育改革的深入发展。 5、规范校本培训档案，做到资料祥实、齐全、装订规范。 6、争创襄阳市级校本培训示范学校。 三、组织领导及分组