【精编】关于《写感谢信》的教学设计精选

关于《写感激信》的教学设计 　本文是由工作室上传的：《写感激信》教学设计之一。您能够通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。　《写感激信》教学设计之一　教学要点　１、得感激信的特点、用处和格式

关于《写感激信》的教学设计 本文是由工作室上传的：《写感激信》教学设计之一。您能够通过本文 底部的“下载”来下载本文的文档。 《写感激信》教学设计之一 教学要点 １、得感激信的特点、用处和格式。 ２、开场写感激信。 课前预备 范文投影片、空白投影片假设干。 教学过程 第一课时 １、谈话导入。 （１）同学们，我们往常学写过哪些不同类型的信？（给同辈写信、给 长辈写信、给老师写回信） （２）今天老师却收到了一封特别的信，这既不是给同辈的信，也不是 给长辈的信，更不是给老师的回信，这是一封什么信呢？大家看了投影之后 就明白了。（投影出示范文） ２、比照讨论，学习“习作提示”。 （１）讨论感激信的特点和用处。 A、边听老师念边考虑：作者为什么要写这封信呢？（光明小学六（２） 班学生陈强拾到公文包主动归还失主市机床厂的李叔叔，李叔叔为了表示对 拾金不昧的陈强同学的感激而写的） B、用来向别人表达感激而写的信我们称之为什么信呢？（板书：感激 信）今天我们就一起来学写感激信。