幼儿园引导家庭科学创设学习环境的实践研究

幼儿园引导家庭科学创设学习环境的实践研究　　摘要：当今的幼儿教育，已经不再局限于单一的幼儿园园内的封闭资源，教育走向自然，走向社会，走向生活，为幼儿提供更广阔更开放的学习空间。幼儿园致力于探索幼儿园与