幼儿园大班教案《高人矮人走》教学设计

幼儿园大班教案《高人矮人走》教学设计活动目标：1、区分碗和盘子形状和高矮的不同，并用肢体动作模仿高人垫起脚尖走和模仿矮子蹲下身子走。2、看到物体后能迅速作出相应的肢体反应，体验游戏的快乐。3、培养幼儿