小学语文四年级教案——《密林怪客》第二课时教学设计之一

小学语文四年级教案——《密林怪客》第二课时教学设计之一 　　设计观念：　　1．力求三维目标的整体融合；　　2．语文工具性和人文性统一；　　3．教学主干清晰，支脉丰实；　　4．扎实、朴实、创新相结合