《商不变的规律》教学反思

《商不变的规律》教学反思 　　今天的课上得很不顺利，主要是表达方面的问题。 　　我从复习积的变化规律入手，再引出研究除法中的一些规律。我没有采用课本上的例题，而是先让学生口算100÷50，然后让学生依