中班《按粗细排序》教案

中班《按粗细排序》教案中班《按粗细排序》教案包含了，活动目标是能对5个以内实物按粗细排序，初步感知物体间的序列关系，区别物体的粗细，学习比较粗细的方法。　　活动目标　　1.能对5个以内实物按粗细排序，