醒来了幼儿园中班说课稿

醒来了幼儿园中班说课稿 醒来了幼儿园中班说课稿范文 今天我 ___的活动是中班主题四《春天，您好》中的语言活动--醒来了。现在正值春天万物复苏的美好季节，结合现在的季节特征，从孩子的兴趣点出发，我

醒来了幼儿园中班说课稿 醒来了幼儿园中班说课稿范文 今天我 ___的活动是中班主题四《春天，您好》中的语言活动-- 醒来了。现在正值春天万物复苏的美好季节，结合现在的季节特 征，从孩子的兴趣点出发，我选择了本次语言活动。 今天我 ___的活动是中班主题四《春天，您好》中的语言活动-- 醒来了。现在正值春天万物复苏的美好季节，结合现在的季节特 征，从孩子的兴趣点出发，我选择了本次语言活动。这个活动活动 主要有三个目标：第一，激发幼儿对春天里的小动物的喜爱和好 奇，萌发幼儿对文学作品的兴趣；第二，能记住故事的主要情节， 学说小动物之间的重点对话。第三，通过视听讲结合，发展幼儿连 贯讲述的能力。整个活动过程，我采用的是一种视听讲结合的方 法，“视”就是引导幼儿去看、去观察课件中的内容；“听”就是 倾听教师的语言启发、引导、暗示和示范；“讲”就是幼儿的讲， 满足幼儿想说的愿望。这个方法能充分调动幼儿的各种感官，让幼 儿处与一中积极的状态当中。 在这个活动当中，我主要采用视听讲结合法，并力求将情感教育 贯穿与整个语言活动当中，开始部分，以趣 ___，做了一个新的尝 试，打破了以往用 ___、谈话等引出活动主题的方式，而是利用多