《商末尾有0的除法》教案设计

《商末尾有0的除法》教案设计      设计说明      1.关注学生的认知起点。      在学习本节课的内容之前,学生对除数是一位数的笔算除法的算理、算法、书写格式都非常熟悉,对商中间有0的除法

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