案例分析10

案例分析10 教学设计不是一种简单的技术行为，而是充满智慧的活生生的创造性反思 活动。1、课堂教学设计的新理念（1） 主体多元性（2） 教学过程的确定性与不确定性相统一（3） 为不同的学习设计不同的课