人民教育出版社道德与法治一年级下册第二单元的第五课风儿轻轻吹教案[修改版]

第一篇:人民教育出版社道德与法治一年级下册第二单元的第五课风儿轻轻吹教案《风儿轻轻吹》教学设计 教学目标 1.感受风的不同特征,初步知道风产生于空气的流动。2.观察与风有关的一些生活现象,了解并体会风

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