2021年语文版四年级语文下册阅读理解带答案

2021年语文版四年级语文下册阅读理解（带答案） 一、课外阅读。 最美的名字 在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结 果，一个最拙（chúzhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。 这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领由来）——我本 来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的 妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开 始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了——我渴呀！两个阿姨轮 流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么 也不肯咽（yànyè)，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿 姨伤心地说。 “是啊，(即使但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿 姨也绝望地说。 突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾 沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多 个小时过去了，我们竟然被（解放解救）出来。为了记住我是怎样活过来 的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。 没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们全怔住了。那一刻， 我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露 更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺…… 1．用“_____”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。 2．联系上下文，用自己的话说说下列带点词的意思。 绝望：________________________________ 非同寻常：________________________________ 3．短文中有两个“我们”，其中第（1）处的“我们”指的是____；第（2） 处的“我们”指的是____，我认为这个名字是“最美的名字”是因为_______。 4．这篇短文主要写了什么？ 1/ 20