实践报告敦煌行

敦煌行从1999年拍照学院的“生活拍照课”开设以来，联合国家开发西北的宏观战略，自己也拟订了一个系统完好的五年教课计划。关注西北，关注他们的开发，记录他们的发展踪迹，培育学生自觉地找到理想和现实社会的