谈如何提高小学低年级词语教学的有效性

谈如何提高小学低年级词语教学的有效性舒明，余姚市实验小学（浙江　余姚　315400）。 在低段语文中以“词语”为核心的阅读教学着眼于学生言语能力的发展，讲求以词语为抓手，深入语段内部，在形式多样