《坐井观天》教学设计 (2)

《坐井观天》教学设计  教学目标:初读课文,读通句子,学会沿、际、信三个生字,懂得青蛙与小鸟是为了天有多大而争论起来的。  教学过程:  一、引课:  同学们,今天邱老师收到了一封信,信是这样写的: 

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