《堆雪人》教学反思范文

《堆雪人》教学反思范文 　　很久以来,怎样与学生沟通情感，在歌唱教学中浸透情感教育，用情去感染学生，成了音乐老师非常头疼的事情。在开展歌唱合唱欣赏教学的路上，情感教育更成了拦路虎，使课堂中的气氛拘束。