培训学校教务主任工作职责描述

教学主管工作职责描述教学主管向校长报告并与区域教务经理协商进行工作。一、工作时间及工作区域1）教学主管每周工作40小时，具体安排就学校需要与校长协商决定，其中包括每周6到18课时 （1课时相当于45分

教学主管工作职责描述 教学主管向校长报告并与区域教务经理协商进行工作。 一、工作时间及工作区域 1）教学主管每周工作40小时，具体安排就学校需要与校长协商决定，其中包括每周6到18课时 （1课时相当于45分钟），每月最多可达78课时（相当于52小时）。 2）额外的报酬用来支付超过每历月78课时的教学劳动。它按合同双方同意的每课时费用计算。 3）教务主任在学校非高峰期要求每周工作5天，高峰期要求每周工作6天。管理职责可能会偶尔 要求每周工作超过40小时。 二、主要职责 1.培训，员工发展和管理 1）鼓励，推动并参加老师的职业发展 2）根据ECE方针定期观察老师 3）根据教学产品及一切革新变化，给予课程顾问相关培训 4）介绍并培训老师有关学校运作程序及ECE公司产品方面的知识 5）配合校长的工作与老师共同不断改进学校教学质量 6）领导及/或安排有关老师自身发展的讲座和研讨会 7）管理老师的个人档案 8）定期评估教学员工，根据ECE方针为员工的发展和进步制定清楚的目标和轻重缓急 9）根据ECE方针与校长达成一致招聘老师 10）及时有效地处理员工（老师，校长和课程顾问）关切的问题，如有需要须对之与其它 经理/部门进行沟通 11）根据ECE方针与校长达成一致约束并解雇老师 12）定期组织并主持员工会议，并有效地与老师沟通学校管理层的决定 13）与校长达成一致实施集体讨论决定后的革新计划 2 .授课计划和老师利用率 1）为学校利益高效制定及安排老师和自己的时间 2）恰当及令人满意地安排老师的授课时间 3）根据ECE方针代课或安排代课 4）与校长和课程顾问协商以确保有效的课程表 5）为学校利益最大化利用老师资源 3 .行政职责 1）（根据需要每周或每月）完成利用率和生产报告，并转发给校长/区域教务经理 2）完成月度教务主任报告并转发给校长/区域教务经理 4 .学校发展及运作 1）有潜意识地发展当地群众和社区力量以促进学校的发展