反思课堂教学促进动态生成——以一堂高中英语阅读课教学为例

反思课堂教学 促进动态生成—— 以一堂高中英语阅读课教学为例【摘要】反思课堂教学中存在的问题和不足，分析课堂成功和失败的原因,是促进学生动态生成的一条必要和有效的途径。从这一理念出发，本文以一堂高中英