《会“呼吸”的公路》教学设计

《会“呼吸”的公路》教学设计　　教学目标　　1?学习独立识写本课的10个生字，了解生字、词的意思。　　2?正确、流利地朗读课文。　　3?借助旁批，弄清公路“呼吸”的方法，认识其作用。　　4?试着自主阅