指导二年级学生初写数学日记的点滴感悟

指导二年级学生初写数学日记的点滴感悟祝会珍我校在学生中开展写数学小论文的实践探索已有五年之久，无论是数学老师还是学生都受益匪浅。对于学生来说，这项活动不仅提高了自己的语言表达能力和写作水平，而且还加深