2019-2020年四年级科学上册《相互协作的人体器官》教案设计 教科版

2019-2020年四年级科学上册《相互协作的人体器官》教案设计 教科版一、教学目标：科学概念：人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候，不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。过程与方法：1、能够