加、减法的意义

加、减法的意义　　教学内容：教材第52～53页例l、例2和练一练，练习十一　　第1、2题。　　教学要求：　　1．使学生通过对具体运算的分析、综合，进一步理解加法和　　减法的意义及相互之间的关系，进一步