部编版小学语文六年级上册第五单元教案

15 夏天里的成长【教学目标】知识与能力:1.有感情地朗读课文。2.会写本课的 9 个生字。3.体会文章的写法。过程与方法:通过阅读文本,理解作者为什么说 “夏天是万物迅速生长的季节” 。情感态度与价

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