小学语文有效课堂教学建构探寻

小学语文有效课堂教学建构探寻　小学教育作为基础教育的起点，肩负启蒙激趣，知识奠基，是非引导，行为养成等重任，儿童的特点决定了小学课堂教学是知识传授与快乐并行。语文作为小学教育的重要基础性学科，在引领学