高职院校数学建模竞赛的思考与建议

高职院校数学建模竞赛的思考与建议高职院校数学建模竞赛的思考与建议 　　数学建模是利用数学工具解决实际问题的重要手段，下面是小编搜集整理的一篇关于数学建模比赛探究的论文范文，欢迎阅读查看。

高职院校数学建模竞赛的思考与建议 高职院校数学建模竞赛的思考与建议 数学建模是利用数学工具解决实际问题的重要手段， 下面是小编搜集整理的一篇关于数学建模比赛探究的论文 范文，欢迎阅读查看。 在实际生活中，当人们需要从定量的角度分析和研究 一个问题时，就要在深入调查研究、了解对象信息、做出简 化假设、分析内在规律等工作的基础上，用数学的符号和语 言作表述该问题(也就是建立数学模型)，然后通过计算得到 结果，并根据结果来解释实际问题和接受实际的检验。这个 建立数学模型的全过程就称为数学建模[1]，不过数学建模这 个术语的出现和频繁使用却是20世纪60年代以后的事情， 现在人们也越来越认识到数学建模的重要性，为此，全国大