《1-2各族儿女手拉手》教学设计[修改版]

第一篇：《1-2 各族儿女手拉手》教学设计时间： 周次： 星期： 2 各族儿女手拉手 教学目标 情感、态度与价值观：乐于了解其他各民族，树立理解、尊重、友爱的民族情感。 能力：学习收集、整理、分析资料