基于校企深度合作的会计电算化专业校内实训课程改革与实践

基于校企深度合作的会计电算化专业校内实训课程改革与实践基于校企深度合作的会计电算化专业校内实训课程改革与实践摘要：随着信息技术的迅速发展和社会经济的不断变革，会计电算化已经成为会计专业的重要内容之一。

基于校企深度合作的会计电算化专业校内实训课程改 革与实践 基于校企深度合作的会计电算化专业校内实训课程改革与实践 摘要：随着信息技术的迅速发展和社会经济的不断变革，会计电算 化已经成为会计专业的重要内容之一。然而，传统的会计教育模式往往 存在理论与实践脱节、技能培养不足等问题。本文以校企深度合作为基 础，探讨了会计电算化专业校内实训课程的改革与实践，旨在提高学生 的实际操作能力和创新意识，培养具备实践能力的高素质人才。 关键词：校企合作；会计电算化；实训课程；改革与实践；高素质 人才 一、引言 会计电算化是指应用计算机和现代信息技术对会计工作进行处理和 管理。随着信息时代的到来，会计电算化已经成为会计工作的重要组成 部分。然而，对于大多数会计专业的学生来说，依然缺乏实际操作的能 力。因此，加强会计电算化实训课程的教学改革与实践显得尤为重要。 二、校企深度合作的优势和必要性 校企深度合作是指学校与企业之间建立长期稳定的合作关系，共同 开展教育教学、科研及人才培养等方面的合作。校企深度合作有以下优 势： 1. 加强理论与实践的结合：校企深度合作可以让学生在真实的工作 环境中进行实习和实训，将理论知识与实际操作相结合，提高学生的实 际操作能力。 2. 增加实践技能培养：校企深度合作可以提供更多实际案例和实际 工作机会，使学生能够接触到真实的会计工作，并提前掌握实际操作技 能。